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その仕事の『なぜ？』を言葉にできますか？
おはようございます。
色彩メンタルトレーナーの
織部郁代です。
最近、教育のことや
若い世代のこと
そして彼らを受け入れる
大人たちのことを書く
機会が増えています。
学校と社会、
若い世代と私たち大人。
それぞれについて
考えているうちに
少しずつ見えてきた
ことがあります。
もしかすると今
その間にある
「当たり前」が、
少しずつズレてきている
のではないか、と。
たとえば、
「仕事は見て覚えるもの」
という考え方。
私たちの世代には、
それが当たり前だった
時代がありました。
でも今、この方法が
若い世代には通用しにくく
なっています。
今の教育では、
「なぜ？」
「何のために？」と
意味や意義を考える
機会が増えています。
そんな環境で学んできた
若者にとって、理由を
知らされないまま
「とにかくやって」
「見て覚えて」と
言われることに戸惑いが
あるのかもしれません。
意味がわからなければ、
より合理的な方法や
自分なりのやり方を
選ぼうとすることも
あるでしょう。
だとすれば、
必要なのは若者側の
適応だけではありません。
受け入れる大人にも、
「なぜこの仕事が必要なのか」
「なぜこのやり方なのか」、
自分たちが大切にしてきた
ことの意味を言葉にして
伝える力が必要になっている
のではないでしょうか。
すべてを細かく教えるのではなく
「なぜ」という土台を伝え、
その先には本人が考える余白を残す。
教育と社会の間にある
ズレを埋めるには、
どちらか一方が合わせる
のではなく、お互いの
「当たり前」を知る
ことから始まるのかもしれません。
まずは、
自分が何気なく使っている
「普通はこうする」
「これくらいわかるよね」
の中にある「なぜ？」を、
一つだけ言葉にしてみませんか。
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