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学校と企業をつなぐキャリア教育
おはようございます。
色彩メンタルトレーナーの
織部郁代です。
学校の探究学習やキャリア教育には
大きな可能性があると感じています。
私は高校生の探究学習や
キャリア教育に関わる中で
学校と企業がそれぞれ異なる課題を
抱えていることを実感しています。
学校では、生徒の学びを
深めたいという思いがあっても
実社会との接点づくりに
苦労する場面があります。
一方、企業では人材育成や
社員のモチベーション向上
といった課題を耳にします。
一見すると別々の課題ですが
その接点のひとつがキャリア教育
ではないでしょうか。
企業の方が学校の活動に関わる
ことで、生徒たちは社会との
つながりを実感しながら学ぶ
ことができます。
そして、その学びは生徒だけの
ものではありません。
私自身、生徒から
「なぜ今の仕事を選んだのですか」
「どうやってモチベーションを
保っているのですか」
と質問されるたびに、自分の
仕事への思いや続けている
理由を改めて言葉にします。
すると、当たり前になっていた
仕事の価値や意味に
気づかされるのです。
以前、職場体験の受け入れは
人材育成につながると
お伝えしましたが、これは
職場体験に限ったことでは
ありません。
探究学習への協力や講話など
学校のキャリア教育に関わる
ことそのものが、社員の成長や
人材育成の機会になります。
さらに、生徒たちと接することは
これから社会へ羽ばたく未来の
人材と出会う機会でもあります。
キャリア教育は教育支援ではなく
生徒・企業・地域が共に成長する
「共創の場」です。
その可能性を、これからも
多くの企業の皆さんと
共有していきたいと思います。
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