おはようございます。
色彩メンタルトレーナーの
織部郁代です。

「自分で考えてみよう」
「あなたはどうしたい？」
「自分らしさを大切に」
今の学校教育では、そんな言葉を
耳にする機会が増えています。

一人ひとりの個性を大切にし
自分で考える力を育てる。
それは、これからの時代に
必要なことだと思います。

でも、今の子どもたちがみんな
自分で考えることが得意だったり
自分の意見を伝えられたり
するわけではありません。

「あなたはどうしたい？」と
聞かれて困る子もいれば
ある程度の枠があった方が
動きやすい子もいます。

当たり前ですが、子ども
たちも一人ひとり違うのです。

一方、社会では
「最近の若い人は価値観が違う」
という声を聞くことがあります。

でも、その「若い人」を私たちは
どれくらい知っているのでしょう。

実際に話してみる。
一緒に何かをやってみる。
そこで初めて、
「こんなところを見ているんだ」
「ここでは迷うんだ」
「そんな発想をするんだ」と
気づくことがあります。

その接点のひとつが
職場体験をはじめとした
キャリア教育です。

キャリア教育は、子どもたちが
社会や仕事について学ぶだけの
場ではありません。

大人もまた、子どもたちの
考え方や価値観に触れる
ことができます。

社会や企業が大切にしてきた
ものの中から、何を次の世代へ
伝えていくのか。
何を変えていくのか。
そして、若い世代から何を
取り入れていくのか。

これから社会に出てくる
子どもたちは、今ある社会に
合わせてもらうだけの存在ではなく
これからの社会や企業を一緒に
つくっていく仲間です。

社会に出てから「価値観が違う」
と戸惑うのではなく
その前から出会ってみる。

子どもたちに社会を教える
つもりで関わってみたら
これからの社会について
教えてもらうのは

案外、私たち大人の方かもしれません。

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